{"id":295,"date":"2013-02-26T12:08:30","date_gmt":"2013-02-26T11:08:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.elcorreo.com\/pakeabizkaia\/?p=295"},"modified":"2013-02-26T12:08:30","modified_gmt":"2013-02-26T11:08:30","slug":"quiza-los-escolares-de-hoy-descubran-nuevas-formas-de-ocio-y-se-pueda-generar-trabajo-y-riqueza-en-torno-a-la-vela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.elcorreo.com\/pakeabizkaia\/2013\/02\/26\/quiza-los-escolares-de-hoy-descubran-nuevas-formas-de-ocio-y-se-pueda-generar-trabajo-y-riqueza-en-torno-a-la-vela\/","title":{"rendered":"“Quiz\u00e1 los escolares de hoy descubran nuevas formas de ocio y se pueda generar trabajo y riqueza en torno a la vela”"},"content":{"rendered":"

Laura Terce\u00f1o Tribis-Arrospe, nacida en Getxo, tiene 29 a\u00f1os y es diplomada en Navegaci\u00f3n Mar\u00edtima.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 destacar\u00edas de este tramo?<\/strong>
\nAunque aparentemente esta tercera etapa ofrezca unos objetivos menos llamativos que las dos anteriores, sin embargo, presenta una navegaci\u00f3n oce\u00e1nica muy interesante por las muy diversas condiciones climatol\u00f3gicas.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l va a ser tu funci\u00f3n en el barco?<\/strong>
\nRecoger muestras de agua para despu\u00e9s analizarlas, as\u00ed como participar en todas las tareas que se lleven a bordo tanto de navegaci\u00f3n como de mantenimiento.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 expectativas tienes? <\/strong>
\nEstoy segura de que aprender\u00e9 much\u00edsimo sobre navegaci\u00f3n en general en esta etapa y particularmente sobre la navegaci\u00f3n a vela; aprender\u00e9 sobre h\u00e1bitats desconocidos para m\u00ed y tambi\u00e9n aspectos de convivencia y sobre m\u00ed misma.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 te va a aportar?<\/strong>
\nNo es f\u00e1cil encontrar oportunidades como \u00e9sta en la vida privada o profesional. S\u00e9 que voy a vivir momentos muy buenos y otros duros y dif\u00edciles pero, en cualquier caso, supondr\u00e1 una experiencia inolvidable que me har\u00e1 mejorar a todos los niveles.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 crees que vas a aportar?<\/strong>
\nMi mejor disposici\u00f3n para trabajar en todas las funciones que me asignen y contribuir al buen ambiente a bordo.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s te interesa de esta aventura?<\/strong>
\nSobre todo hacer esta navegaci\u00f3n oce\u00e1nica y trabajar en los objetivos relacionados con el medio ambiente.<\/p>\n

\u00bfHab\u00edas navegado antes?<\/strong>
\nS\u00ed, por un lado, 10 meses de navegaci\u00f3n en mercantes y, por otro, he navegado a vela con El Saltillo repetidas veces durante los \u00faltimos 5 a\u00f1os y en otros veleros.<\/p>\n

\u00bfTienes miedos? Convivencia, salud, tormentas\u2026<\/strong>
\nReconozco que la posibilidad de vivir ciertas condiciones mar\u00edtimas adversas, como una gran tormenta, me impresiona bastante. Adem\u00e1s, espero que pase cuanto antes el periodo de adaptaci\u00f3n al movimiento del barco para que acaben los posibles (casi seguros) mareos.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 destacar\u00edas del proyecto socio-educativo del Pakea Bizkaia?<\/strong>
\nDestacar\u00eda dos aspectos: por un lado, su contribuci\u00f3n a desarrollar el inter\u00e9s de los ni\u00f1os por los problemas medioambientales y por las pr\u00e1cticas respetuosas hacia el medio ambiente. Todo ello de una manera tan l\u00fadica, pr\u00e1ctica y original. Me consta que el profesorado est\u00e1 encantado con el proyecto.<\/p>\n

Por otro lado, la contribuci\u00f3n para despertar el inter\u00e9s por la navegaci\u00f3n en nuestro entorno. Quiz\u00e1 estos escolares de hoy descubran nuevas formas de ocio y se pueda generar trabajo y riqueza en torno al mundo de la vela.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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