Seg\u00fan vivimos y cuantos m\u00e1s a\u00f1os tenemos, declinamos. Poco a poco, desde la tercera d\u00e9cada de nuestra vida, las neuronas fallan y movimientos, procesos y conductas se ven afectados y, entre otros, la audici\u00f3n y el habla. En la audici\u00f3n es necesario capturar con precisi\u00f3n los cambios en los sonidos que nos llegan, algunos lentos, pero muchos de ellos r\u00e1pidos. Pero el procesamiento de lo que nuestros o\u00eddos captan y la precisi\u00f3n necesaria para ello declinan con la edad y, todo ello, dificulta la comprensi\u00f3n de lo que o\u00edmos y no ayuda a conseguir la respuesta adecuada.<\/p>\n
Nos dicen Alexandra Parbery-Clark y sus colegas de la Universidad del Noroeste en Evanston, en Estados Unidos, que escuchar m\u00fasica mejora la percepci\u00f3n de sonidos y el habla en j\u00f3venes y, claro est\u00e1, se preguntan si ocurre lo mismo en personas de edad. Para ello trabajan con 50 j\u00f3venes, 34 de ellos son chicas, de 18 a 32 a\u00f1os y una edad media de 23 a\u00f1os, y con 37 adultos, con 28 mujeres, de 45 a 65 a\u00f1os y edad media de 56 a\u00f1os. Todos tienen la audici\u00f3n normal desde el punto de vista m\u00e9dico, incluyendo el deterioro normal producido por la edad. Adem\u00e1s, en ambos grupos de edad hay algunos con formaci\u00f3n musical de pr\u00e1ctica continua y otros que escuchan m\u00fasica y cuya preparaci\u00f3n no ha ido m\u00e1s all\u00e1 de tres a\u00f1os.<\/p>\n
Para calibrar su percepci\u00f3n auditiva, deben escuchar e identificar s\u00edlabas formadas por una consonante y una vocal y cuya emisi\u00f3n dura 170 milisegundos y, a la vez, se mide su actividad cerebral para detectar la rapidez de la respuesta. Sean m\u00fasicos o no m\u00fasicos, siempre los voluntarios de m\u00e1s edad tardan m\u00e1s en la respuesta del cerebro al sonido escuchado. Sin embargo, al comparar m\u00fasicos y no m\u00fasicos en el grupo de m\u00e1s edad, el tiempo de respuesta se dobla al inicio, al principio de los 170 milisegundos, en los m\u00fasicos y, al final de los 170 milisegundos, ese tiempo de respuesta es todav\u00eda un 25% en los m\u00fasicos que en los no m\u00fasicos. Es decir, el entrenamiento musical en personas de edad acelera la respuesta a los sonidos y la acerca, o casi, a la obtenida en j\u00f3venes. Y, adem\u00e1s, por las condiciones que los autores han puesto al principio del experimento, cuando asignan saber m\u00fasica a las personas que llevan toda la vida practic\u00e1ndola, esta mejora se da en personas con una vida de m\u00fasica lo que no impide sugerir que, quiz\u00e1, el entrenamiento intenso al acercarse estas edades pueda llegar a tener un efecto parecido.<\/p>\n
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*Parbery-Clark, A. y 3 colaboradores. 2012. Musical experience offsets age-related delays in neural timing. Neurobiology of Aging doi:10.1016\/neurobiolaging.2011.12.015<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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